拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的，兼具體能和實(shí)踐的綜合素質(zhì)教育，它以運(yùn)動(dòng)為依托，以培訓(xùn)為方式，以感悟?yàn)槟康摹?br/>

　　1.增強(qiáng)員工的體質(zhì)

　　拓展中涉及許多項(xiàng)目，對(duì)員工體能訓(xùn)練幫助較大。攀巖、野外行走等，這些項(xiàng)目對(duì)體力要求較大，訓(xùn)練可以提高員工身體耐力，有利于增強(qiáng)體質(zhì)。許多高校員工身體素質(zhì)相對(duì)較差，與平時(shí)缺少鍛煉有關(guān)。拓展訓(xùn)練是增強(qiáng)員工體能、體質(zhì)的一個(gè)重要舉措，在這樣的活動(dòng)中，員工為了達(dá)到較高的目標(biāo)要求，往往會(huì)開展一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)，將這樣的訓(xùn)練要求落實(shí)在日常訓(xùn)練中可以對(duì)員工身體素質(zhì)的增強(qiáng)發(fā)揮積極作用。

　　2.培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　拓展中很多項(xiàng)目，都是分組進(jìn)行，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之間都是相互幫助，共同努力攻克難關(guān)、取得勝利。員工在日常員工生活中很少具有這樣的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)會(huì)，借助拓展可以讓員工增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，牢記集體力量大于個(gè)人，這種拓展訓(xùn)練模式能幫助員工在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)在整個(gè)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中占越來(lái)越重要的比例，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目，讓高校員工通過(guò)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)來(lái)收獲成長(zhǎng)，能夠讓員工在思想深處領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的作用，明白集體力量與個(gè)人作用之間的邏輯關(guān)系。有了這樣的思想認(rèn)識(shí)之后，員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)會(huì)明顯增強(qiáng)，在拓展中培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)能夠有效遷移到各學(xué)科的學(xué)習(xí)運(yùn)用中。

　　3.提高員工的生存能力

　　拓展訓(xùn)練中的許多項(xiàng)目模仿野外原生態(tài)環(huán)境，對(duì)員工進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)，生存本領(lǐng)，自救能力等方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練，這對(duì)于大多數(shù)成長(zhǎng)在城市里的員工來(lái)說(shuō)，是一次非常不錯(cuò)的拓展體驗(yàn)，能夠使員工走出溫室，接受風(fēng)雨洗禮 ，從而更加茁壯。

　　4.鍛煉員工的心理素質(zhì)

　　團(tuán)建家，擁有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，量身定制培訓(xùn)課程、獨(dú)立壓法管理項(xiàng)目，為企業(yè)打選高效能、高執(zhí)行力、高向心力、高實(shí)踐力的團(tuán)隊(duì)。內(nèi)部教練導(dǎo)師，行業(yè)資歷10年以上，針對(duì)行業(yè)需求、管理層級(jí)設(shè)置激發(fā)人員動(dòng)能、推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)戰(zhàn)略，是企業(yè)不可分割的助力者。

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